一語不能踐,萬卷徒空虛。近日,習(xí)近平總書記在西藏考察時強(qiáng)調(diào) ,學(xué)史力行是黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點,要把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實際行動。廣大黨員干部要讀懂學(xué)史力行“三重境界”,在“礪行”“立行”“力行”上下足“繡花”功夫,寫好學(xué)史力行“終章”,確保黨史學(xué)習(xí)教育落地生根、開花結(jié)果,取得扎實成效。
學(xué)史勵行,砥礪對黨忠誠的政治品格。“天下至德,莫大于忠。”對黨忠誠,是共產(chǎn)黨人政治上的“定海神針”,是首要的政治品質(zhì)和根本的政治擔(dān)當(dāng)。風(fēng)雨蒼黃百年路,對黨忠誠印初心。夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的無畏凜然、紅軍戰(zhàn)士寧肯忍饑挨餓也要留下半截皮帶“去延安見毛主席”的鐵心向黨、王繼才“一生守好一座島”的無私奉獻(xiàn)……在先烈先輩身上,對黨忠誠是比金子更可貴、更閃耀的品質(zhì)。對黨忠誠,是實踐的、具體的。學(xué)史礪行,就是要深刻領(lǐng)會對黨忠誠的實質(zhì)內(nèi)涵,精準(zhǔn)把握唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的“絕對”要求,以“風(fēng)雨不動安如山”的理想信念和“亂云飛渡仍從容”的政治定力磨礪對黨的赤膽忠心,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”,時刻聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走。
學(xué)史立行,錘煉說干就干的優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)以致用方為學(xué),知行合一見真章。然而現(xiàn)實中,少數(shù)黨員干部在黨史學(xué)習(xí)教育中就像浮在水面上的“葫蘆”,有的“入眼入耳”卻沒有“入腦入心”,表面熱熱鬧鬧,內(nèi)心波瀾不驚;有的談心得體會滔滔不絕,講工作打算三言兩語、毫無章法;還有的學(xué)時“深受觸動”,過后“雷打不動”,各項工作“濤聲依舊”、毫無起色……從百年黨史中汲取智慧力量,將精神洗禮化為工作動力,把思想觸動變成實際行動,是黨史學(xué)習(xí)教育的必答課題。要讓“說干就干、干就干好”成為習(xí)慣,杜絕“緩一緩、歇歇腳、打個盹”的思想,摒棄官僚主義、庸懶散拖的習(xí)氣,以雷厲風(fēng)行的精神狀態(tài)和狠抓落實的干事風(fēng)格,立說立行、緊抓快干,將在黨史學(xué)習(xí)教育中獲得的經(jīng)驗啟示“外化于行”,融入工作實際,把握邏輯規(guī)律、抓住關(guān)鍵重點、拿出因應(yīng)策略,不斷增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,推動各項事業(yè)開新局、譜新篇。
學(xué)史力行,踐行人民至上的赤子情懷。江山就是人民,人民就是江山。從“有鹽同咸、無鹽同淡” 的同甘共苦,到“共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民”的價值追求,從“不惜一切代價”救治新冠肺炎患者,到“一個也不能少”如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn),我們黨進(jìn)行的一切實踐、一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,歸根結(jié)底都是為了讓人民生活幸福。邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時代,要從百年黨史中感悟一脈相承的人民情懷,把“守住人民的心”作為學(xué)史力行的出發(fā)點和落腳點,始終站穩(wěn)人民立場、踐行群眾路線,全身心投入“我為群眾辦實事”實踐活動,沉入基層一線、貼心交心親民,掌握群眾的所思所憂所盼,多做民生工程、多謀惠民舉措、多辦民生實事,切實解決群眾的“急難愁盼”問題,讓人民對美好生活的向往逐漸照進(jìn)現(xiàn)實。(李丹蘋)
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